COMUNICACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA HIJOS DE MARÍA EN CARTAGENA BOLÍVAR
El acceso al conocimiento de la ciencia, la
tecnología y demás bienes y valores de la cultura, la investigación y la
creación artística en sus diferentes manifestaciones.
Desarrollar de la capacidad crítica, reflexiva y
analítica para fortalecer el avance científico y tecnológico, orientado a
lo cultural y mejoramiento de la calidad de la vida de los cartageneros, a la búsqueda
de alternativas de solución a los problemas con la participación de la
comunidad y al progreso social y económico.
Promover la capacidad
para: crear, investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los
procesos de desarrollo del país y le permita al estudiante ingresar al sector
productivo; Que de acuerdo a la ley 115 de 1994, en el artículo 20 Son
objetivos generales de la educación básica:
Dar una formación integral mediante el acceso, de
manera crítica y creativa, al conocimiento científico, tecnológico,
artístico y humanístico y de sus relaciones con la vida social y con la
naturaleza, de tal manera que prepare al estudiante para su vinculación con la sociedad y el
trabajo; y para los niveles superiores del proceso educativo, donde ampliara su
competencia en lectura crítica y participativa, Ampliando y profundizando en el
razonamiento lógico y analítico para la interpretación y solución de los
problemas de la ciencia, la tecnología y de la vida cotidiana;
Que de acuerdo con el artículo 22 de la ley 115 de
1994, son objetivos específicos de la educación básica en el ciclo de
secundaria: El desarrollo de las capacidades para el razonamiento lógico,
mediante el dominio de los sistemas numéricos, geométricos, métricos, lógicos,
analíticos, de conjuntos de operaciones y relaciones, así como para su
utilización en la interpretación y solución de los problemas de la
ciencia, de la tecnología y los de la vida cotidiana.
La iniciación en los campos más avanzados de la
tecnología moderna y el entrenamiento en disciplinas, procesos y técnicas
que le permitan el ejercicio de una función socialmente útil.
El artículo 148 de la ley general de educación entre
sus funciones le corresponde:
Promover y estimular la investigación educativa,
científica y tecnológica.
-
La educación es un derecho
fundamental de la sociedad colombiana;
-
El gobierno nacional ha creado políticas
públicas para la implementación de las TIC en procesos educativos;
-
Los medios de comunicación tienen el deber
de realizar procesos de información sobre los avances científicos y
tecnológicos;
-
En las instituciones educativas del país
ha llegado por cuenta del Estado Colombiano la red de internet satelital;
-
En algunas instituciones educativas han adquirido Aulas Virtuales Interactivas,
-
Se hace necesaria la implementación
de los software libres para educación en las clases académicas y técnicas;
-
La evaluación en la actualidad es un
asunto colaborativo, estructurado y multidimensional y debe ser observada desde
múltiples aspectos e interpretaciones;
-
La Comunidad Educativa espera una
formación integral de todos sus integrantes
Se hace importante difundir a todo nivel los avances
en ciencia y tecnología para coadyuvar en el proceso de formación del
estudiante;
El docente de la Institución Educativa Hijos de María
de la ciudad de Cartagena, estudiante – aprendiente de la Maestría en Gestión
de la Tecnología Educativa de la UDES, Recomienda de manera respetuosa a
Directivos, Docentes y Personal administrativo de la institución lo siguiente:
1. Realizar el
proceso de socialización de las políticas públicas que tienen relación con las
TIC en la educación, aplicadas en la institución educativa.
2. Utilizar desde
las aulas de clases y las instalaciones de la institución todos los medios a su
alcance para la difusión, análisis y uso pedagógicos de los avances en ciencia
y tecnología.
3. Orientar el
servicio del internet institucional para el aprovechamiento de la misma en
torno a la búsqueda del conocimiento y el mejoramiento en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, en todas las áreas del conocimiento.
4. Crear la
política institucional para la utilización de las salas de informática, y demás
recursos tecnológicos en aras de sensibilizar a la comunidad del
aprovechamiento que se les debe dar a las mismas.
5. Concientizar a
la comunidad del valor positivo que las TIC tiene dentro y fuera del aula de
clases.
6. Trabajar desde
las diferentes áreas del conocimiento el distinto software educativo gratuito,
con el fin de hacer de la clase algo novedosa e innovadora, que capte la
atención del estudiante y lo lleve a la adquisición temprana del conocimiento
orientado y con ética, y el riesgo inherente al uso del internet.
7. Establecer
dentro del SIE (Sistema Institucional de Evaluación), la utilización de las
herramientas tecnológicas como medios efectivos en el proceso evaluativo del conocimiento
personal y creativo.
8. Elaborar un plan de mejoramiento para la
difusión del trabajo en ciencia y tecnología que se desarrolla en la
institución, y que se desarrolle a la par con los planes de promoción de las
actividades culturales.
9. Impulsar el trabajo realizado desde aula de clases por
los docentes que llevan el manejo de las TIC como aspecto fundamental del
trabajo de formación integral.
10. Abrir espacios de discusión en torno al tema de “Las
Tecnologías de la Comunicación en la Educación.
